Cátedras Benjamín Bloom para la Educación en Guatemala

 
Patrick Scott, Ph. D. Patrick Scott, Ph. D.
¿Comó sabemos lo que saben? Evaluación y Matemáticas
Universidad de San Carlos de Guatemala - 13/08/2011


Reseña Biográfica

 
Patrick Scott

Actualmente trabaja para la Fundación del Laboratorio Nacional de Los Alamos en Nuevo México como Director del Consorcio de Educación en Ciencias por Indagación.

Se jubiló en 2006 de la Universidad Estatal de Nuevo México donde trabajó como Profesor de Educación Matemática Bilingüe en la Facultad de Educación. Se jubiló para trabajar en la creación de la Oficina de Matemáticas y Ciencias en el Departamento de Educación Pública del estado de Nuevo México, y luego como Director de la División de Políticas y Programas de PreKinder hasta Postgrado en el Departamento de Educación Superior del estado de Nuevo México. Él es Vicepresidente del Comité Interamericano de Educación Matemática (CIAEM), Presidente de la Subcomisión Nacional de Instrucción en Matemáticas de los Estados Unidos, y Representante Internacional del Consejo Nacional de Profesores de Matemáticas (NCTM). Recibió una Licenciatura en Matemáticas de la Universidad de Stanford y un doctorado en Educación Matemática de la Universidad de Columbia en Nueva York.

Ha trabajado en varios proyectos en Guatemala desde el año 1983, incluyendo el Programa Nacional de Educación Bilingüe (PRONEBI) que ahora es la Dirección General de Educación Bilingüe (DIGEBI). Ha dado cursos en la USAC y en la Universidad del Valle.